书签

注册或登录使用书签功能。

谁收到这条消息?

视频

谁收到这条消息?

教学生在他们制作消息时考虑他们的观众。帮助他们了解如何塑造他们的消息,以便在不同时间与不同的接收器连接。装备学生分析小说和非小说作品的观众。

教师支持:

单击以了解有关此资源的更多信息。

标准相关性:

国家标准提供了一种评估学生绩效的方法。