CCSS.ELA-LITERACY.RL.5.10
在学年结束时,能够独立、熟练地阅读和理解文学作品,包括故事、戏剧、诗歌等文学作品,在4-5级文本复杂性等级中处于较高水平。
多种体裁:使用多种文本——文学元素的听、说、读、写、想。学生识别和分析日益复杂的传统、当代、古典和多样化文学文本中的文学元素。学生应该:
(A)利用文本证据推断文本中的多个主题;
(B)分析人物之间的关系和冲突;
(C)分析情节元素,包括上升动作、高潮动作、下降动作、解题动作;和
(D)分析背景,包括历史和文化背景,对情节的影响。
在学年结束时,能够独立、熟练地阅读和理解文学作品,包括故事、戏剧、诗歌等文学作品,在4-5级文本复杂性等级中处于较高水平。