110.4.b.9.D

描述作者在文章中提出的具体观点是如何得到支持的。

确定多段文章的主要主题，以及文章中特定段落的重点。

问和回答诸如谁，什么，在哪里，什么时候，为什么，以及如何展示对文章关键细节的理解。

在年底前，阅读和理解信息文本，包括历史/社会研究，科学和技术文本，在2-3年级的文本复杂性波段熟练，在范围的高端需要脚手架。