ccss.ela literacy.sl.11 - 12.3
评估讲话者的观点、推理、证据和修辞的使用,评估立场、前提、观点之间的联系、用词选择、重点和使用的语气。
评估阅读细节,分析关键思想。
评估讲话者的观点、推理、证据和修辞的使用,评估立场、前提、观点之间的联系、用词选择、重点和使用的语气。
确定两个或两个以上的主题或文本的中心思想,并分析它们在文本过程中的发展,包括它们如何相互作用和建立在彼此之上,从而产生一个复杂的叙述;为正文提供一个客观的摘要。
引用强有力和彻底的文本证据,以支持对文本明确表示的内容的分析,以及从文本中得出的推断,包括确定文本在哪里留下了不确定的问题。
确定文本的两个或两个以上的中心思想,并分析它们在文本过程中的发展,包括它们如何相互作用和相互构建,以提供一个复杂的分析;为正文提供一个客观的摘要。