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发展和维持基本的语言技能:听、说、读、写和思考——自我维持的阅读。学生独立阅读适合自己年级的课文。学生需要在一段时间内自主选择文本并独立阅读

ccss.ela literacy.rl.9 - 10.10

在9年级结束时,阅读和理解文学,包括故事,戏剧和诗歌,在9-10年级的文本复杂性带熟练,在范围的高端需要脚手架。在10年级结束时,能够独立、熟练地阅读和理解文学作品,包括故事、戏剧和诗歌,达到9-10年级文本复杂性等级的高端水平。

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