ccss.ela-incaryacy.sl.9-10.1
在一系列协作讨论(一对一对一,一对一,团体和教师领导)上,在9-10级主题,文本和问题上,建立别人的想法并表达自己的思想和有说服力的。
发展和维持基础语言技能:倾听,口语,讨论和思考 - 口语语言。学生通过倾听,口语和讨论开发口语语言。学生有望:
(a)通过积极倾听,适当响应,并调整与观众和目的的沟通来实现有意义和尊重的话语;
(b)遵循并提供复杂的口头指示,以执行特定的任务,回答问题或解决问题和复杂的流程;
(c)通过有效地使用非正式,正式和技术语言进行介绍,以满足受众,目的和场合的需求,采用目光接触,暂停的效果,批量,阐明,有目的手势,以及语言惯例有效地传达想法;和
(d)协同参与,建立在其他人的思想中,促进相关信息,制定共识建设计划,并制定决策规则。
在一系列协作讨论(一对一对一,一对一,团体和教师领导)上,在9-10级主题,文本和问题上,建立别人的想法并表达自己的思想和有说服力的。