110.24.b.11.A

根据叙述的经历或事件给出一个结论，并对其进行反思。

使用各种过渡词、短语和从句来传达顺序、信号从一个时间框架或设置到另一个，并显示经验和事件之间的关系。

使用对话、节奏、描述和反思等叙述技巧来发展体验、事件和/或角色。

通过建立背景和观点，引入叙述者和/或角色，吸引并引导读者;组织一个自然而有逻辑地展开的事件序列。

用有效的技巧、相关的描述性细节和结构良好的事件序列来编写叙述来发展真实或想象的经历或事件。