110.22.b.7.

多种类型：使用多个文本的文学元素聆听，口语，阅读，写作和思考。学生在越来越多地识别和分析文学元素
复杂的传统，当代，古典和多样化的文学文本。学生有望：
（a）使用文本证据推断在文本内部和跨文本内的多个主题;
（b）分析人物的内部和外部响应如何发展图;
（c）分析绘图元素，包括上升动作，高潮，下降行动，分辨率和非线性元素，如闪回;和
（d）分析该环境如何，包括历史和文化环境，影响特征和情节发展。