CCSS.ELA-LITERACY.W.6.10
针对一系列特定学科的任务、目的和读者，在较长的时间框架(用于研究、反思和修订的时间)和较短的时间框架(一次坐下来或一天或两天)中定期写作。
110.22.b.12
探究和研究:使用多个文本进行听、说、读、写和思考。学生参与短期和持续的各种递归探究过程
目的。
CCSS.ELA-LITERACY.W.6.7
进行简短的研究项目来回答一个问题，利用几个来源，并在适当的时候调整调查的重点。
探究和研究:使用多个文本进行听、说、读、写和思考。学生参与短期和持续的各种递归探究过程
目的。
针对一系列特定学科的任务、目的和读者，在较长的时间框架(用于研究、反思和修订的时间)和较短的时间框架(一次坐下来或一天或两天)中定期写作。
进行简短的研究项目来回答一个问题，利用几个来源，并在适当的时候调整调查的重点。