110.22.b.10.A

在同伴和成年人的指导和支持下，根据需要，通过计划、修改、编辑、重写或尝试新的方法来发展和加强写作。(在这里，为惯例编辑需要证明自己掌握了1-3级到6级的语言标准。)

写出清晰、连贯的文章，其发展、组织和风格要适合任务、目的和读者。(对写作类型的具体要求在上面的标准1-3中有定义。)

通过建立背景，介绍叙述者和/或角色，吸引并引导读者;组织一个自然而有逻辑地展开的事件序列。

引入一个话题;运用定义、分类、比较/对比、因果等策略组织思想、概念和信息;包括格式(如标题)，图形(如图表，表格)和多媒体，如果有助于理解。