入门写作景点

以下活动将帮助您介绍写作景点大书和好友书到你的幼儿园。按照第一周的每一天的说明，然后下载和分发PDF。

第1天

1. 讨论大书覆盖孩子们正在写作。向你的学生保证许多方式写作。
2. 在每页上找到点的图片大书并尝试“突击检查”。

第2天

1. 在大块图表纸上写下你的名字。
2. 邀请孩子们将他们的名字添加到论文中。（对于一些人来说，只写一个字母可能是一个很好的开始。）
3. 找到其他孩子的名字（大书8.那10.那11.那13.， 和22.）。这些名称中的任何一个都是一样的，还是他们开始与学生的名字一样？
4. 实施“我的名字。”

第3天

1. 给每个孩子一个私人便条，像“我很高兴你在我的班上。”确保你签名。
2. 阅读注意事项（大书10.）和其他笔记（大书8.和22.和孩子们一起。
3. 实施“快乐的笔记”。

第4天

1. 介绍字母图表（大书17.）并将字母称为字母表一起。
2. 请个人命名图片并指向与之相关的单词。
3. 如果合适，介绍“鳄鱼到拉链 - dee-doo！”（大书20.-21.）。

第5天

1. 做一个关于免费在线的共享写作大书。
2. 问孩子他们认为他们会在内容中了解什么大书。
3. 实施“写作景点。”