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网络安全

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305

保持安全的在线

创业活动

请分享“思考一下”这句将互联网比作蛮荒西部的名言。解释网络环境充满了寻找信息和与他人互动的令人兴奋的机会。然而,危险使部分互联网不安全。因此,设定一些界限是必要的。

与学生一起创建一份在学校使用互联网的规则清单。把清单的完成版本贴在教室电脑旁。

想想

“互联网就像蛮荒的美国西部。没有规则。”

史蒂文·赖特

306页的作家表达

使用电脑安全

告诉学生使用互联网有点像游泳。这可能会有很多乐趣和一点冒险,但也伴随着一些风险。在网上涉水时,学生需要养成安全的习惯以保持漂浮。这一页提供了培养安全上网习惯的提示。引导学生通过提示,并解释为什么每一个是重要的。

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307页的作家表达

安全使用电脑(续)

解释家庭规则、学校规则和网络规则之间的区别。建议学生在网上互动时记住每种规则。

在规则讨论后,引导学生通过不同类型的网络危险。

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