创业活动

在一块白板上，显示四栏，标有“最高”、“最深”、“最长”和“最快”。问你的学生以下问题，并将他们的答案写在专栏中:

• 最高的树是什么?
• 最深的山谷是什么?
• 最长的河流是什么?
• 最快的喷气式飞机是什么?

然后让你的学生上网搜索，找出哪些答案是正确的。同时，让他们写下测量值。询问他们的答案是否来自可靠的来源。

告诉他们，这一章将帮助他们进行在线研究，并找到可靠的信息。