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![Writing Stories from History 历史故事的写作](http://www.benedicti.com/sites/k12/files/teacherGuides/chapterOpeners/151_WritersExpress.jpg)
创业活动
让学生就自己选择的历史话题(人物或事件)自由写作3-5分钟。请一两个学生分享他们的作品。讨论每一篇文章如何成为一个历史故事的起点。
想想
“历史小说提醒我们,历史是关于人类的。”
本来还
让学生就自己选择的历史话题(人物或事件)自由写作3-5分钟。请一两个学生分享他们的作品。讨论每一篇文章如何成为一个历史故事的起点。
“历史小说提醒我们,历史是关于人类的。”
本来还
帮助您的学生了解写作历史叙述的过程。从此页面上的预推动活动开始。Minilesson包括一个有趣的活动,帮助学生想象其他时候和生活在其中的人。
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收集事实
让你的学生对他们的故事想法进行历史研究。让他们写一份情况说明书,记录他们的发现。
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确定你的故事元素
帮助您的学生发展的关键元素,他们的故事,按照指示在收集表。或者你可以下载并分发历史故事收集表。
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与学生一起回顾创造历史故事的开始、中间和结尾的过程。让学生志愿者大声朗读这三个部分。
要展示书写历史故事的另一种方法,请分享“牛仔杂志这门迷你课程可以帮助学生创造关于他们家庭中某个人的历史故事。
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写作(续)、修改和编辑
使用此页面帮助您的学生完成历史叙述。当他们修改和编辑时,让他们在页面底部的框中询问自己的问题。您还可以下载此修改和编辑清单。
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