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42进行图书馆研究

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365.

进行图书馆研究开幕页

启动活动

让学生阅读第365页了解图书馆在研究中的作用。然后分享“考虑它”引用。向学生询问报价如何与现代图书馆有关。

作为一个类,头脑风暴是一个图书馆可以建立社区的方式列表。添加到列表时浏览本章中的信息。

想一想

“糟糕的图书馆建立集合;良好的图书馆构建服务;伟大的图书馆建造社区。“

-R。大卫洛卡斯

搜索信息

查看使用库的计算机目录的提示。请注意,您可以使用库的在线目录以类似的方式访问材料,该目录通常在库的网站上提供。(您的学校的图书馆可能没有数字目录,但几乎所有公共图书馆都已。)

如果可能,让学生在学校或公共图书馆展示指定的标题,作者和科目。请注意,媒体专家的库工作人员可以帮助学生访问目录以及其他库资源。

LAFS标准:
特克斯标准:
NE ELA标准:

相关资源标签

单击以查看符合我们网站上其他资源的标记列表

等级:
模式:
21世纪技能:
英语语言艺术:

从媒体专家获取帮助并使用数字资源

查看许多库中可用的不同类型的数字资源。突出媒体专家的重要作用,可以帮助学生了解可用资源的图书馆工作人员。

如果可能的话,安排到学校或公共图书馆的课程。要求媒体专家提供巡回演出并解释如何访问图书馆的各种资源和服务。

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特克斯标准:
NE ELA标准:

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等级:
21世纪技能:

使用打印资源

阅读大多数库提供的打印资源类型。提醒学生寻找媒体专家,以帮助找到特定的资源。还鼓励学生利用各种印刷和数字资源进行研究项目。

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