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创业活动
选一个你最喜欢的小故事，然后大声朗读给全班同学听。为故事中的每个角色使用不同的声音，使叙述者的声音不同。
之后，问学生你做了什么使这些单词生动起来。（表演部分，使用面部表情，使用声音，到处移动。）
让学生知道，他们将以小组形式准备一个自己的故事，在全班面前表演。
想想
“我就是喜欢在舞台上表演的刺激感。”
露西黑尔