启动活动

专业作家意识到它们周围的一切，并一直击败潜在的写作思考。为什么不邀请学生做同样的事情？

大声朗读打开页面。然后开始一个全级笔记本，其中每个学生都根据他们的兴趣或现实生活，提供两个或三个可能的写作主题。也许班上有人打破了他或她的手臂或其他人刚收到宠物。讨论这些想法如何成为故事，报告等的起点。然后鼓励学生保留自己的想法笔记本。