您和您的学生可以根据以下数据评估与以下数据的写作写作的素质：
- 写规定使用这种简单的一般标题来评估任何类型的写作。
- 叙事写作使用这种标题，具有形式的自传，传记和故事写作。
- 解释性写作使用此标题具有信息写作，包括信息论文，散文和报纸故事。
- 有说服力的写作使用这个标题与有说服力的段落和意见信函。
- 书评使用此标题与文献的反应。
- 研究写作使用此标题与课堂报告，摘要和照片散文。
随意更改每个标题，以满足您的学生和每项任务的需求。
在学生甚至开始重大写作项目之前，您应该向他们提供您将用于评估它的标题。然后，在整个写作过程中，学生可以使用规范来检查他们的进度。当然，您将使用相同的标题来评估最终草案。
你也应该教你的学生评估写作- 他和其他人。您可以首先让它们专注于特定的质量，例如思想。然后，您可以慢慢添加另外两种品质，因为它们对写作评估变得更加舒适。