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启动活动
让你的学生观看下面的视频并记笔记。之后,有一些学生分享他们的讨论笔记。问这些问题:
- 你写下来的视频中的主要观点是什么?
- 你是如何表达主要观点的?
- 您是否使用了任何列表,缩写,符号或图片?
让您的学生知道本章将帮助他们提出有效的票据。
想一想
“组织就是你做的事情,以便在你这样做时,并非全部混淆。”
-一种。A. Milne.