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39创造性地思考

页面
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创造性思维

创业活动

展示“考虑一下”这句话给你的学生看。要求学生头脑风暴的方法冲突的思想产生创造力。有哪些例子可以证明范思哲的观点?你可以指出,时尚设计师范思哲(Versace)在她的服装设计中揭示了这一理念,她使用的颜色和形状看似不合适,但当它们结合在一起时,会产生意想不到的美。告诉学生,本章提供了通过思想冲突激发创造力的策略。

想想

“创意来自于想法的冲突。”

多娜泰拉·范思哲

278页的所有写

成为一个创造性的思考者

请一名志愿者大声朗读创造性思维的技巧。根据第四个提示提出写作提示:

  • 想一个你需要在课堂上完成的具有挑战性的项目。简要写下你计划如何完成这个项目。然后问:如果(填任何一个名字)有这个任务或挑战,他或她会做什么?预测一个人的计划。那个人的方法和你的有什么相似或不同?这个人的方法中有什么你可以融入到你自己的项目中吗?

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279页的所有写

问“如果……会怎样?”问题

回顾“如果……会怎么样?””的问题。然后让学生在空白处填出自己的问题:

  • 如果 _________ 和 __________ 是朋友吗?
  • 如果_________可以访问现在呢?
  • 如果_________是由不同的材料制成的呢?
  • 如果_________从未被发明出来呢?世界会有什么不同?
  • 如果________可以说话呢?

现在让学生选择一个问题来回答,作为一篇日志或博客文章的主题。如果学生在回答问题时遇到困难,鼓励他们阅读279页底部的提示。

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