创业活动

让学生从科学或社会研究教科书中浏览典型的章节(或章节中的一部分)。告诉他们这个主题所有写章节——写一个摘要——将帮助他们记住其他学术文章的主要观点。然后请一名志愿者阅读第181页所有写出声来。在你对本页的讨论中，将书面文本的总结与棒球比赛的得分进行比较可能会有帮助，棒球比赛的得分可以作为比赛的总结。询问学生是否能想出类似的总结(菜谱、手册的一部分、简要回顾等)。