书签

注册或登录使用书签功能。

25撰写观察报告

页面
177

撰写观察报告

创业活动

请一名志愿者大声朗读第177页。然后让学生根据自己的观点写一份快速的观察报告。更具体地说,他们应该用5分钟的时间记录他们所看到的、听到的和感受到的,而不必担心句子是否完美。他们的目标是记录尽可能多的感官细节。(考虑和学生一起写作。)之后,请志愿者分享他们的报告以供讨论。注意不同的感官细节。

写观察报告给了你一个教授现在时态进行时的机会(跑步,坐着,英语学习者经常在使用进行时时遇到困难。

想想

“写作与生活密不可分。写作是一种双重生活。”

凯瑟琳饮酒者博文

178页的所有写

样的观察报告

请一名志愿者大声朗读样本。然后讨论课文,用附注作为基本指导。在讨论过程中,让学生识别作者包含的任何感官细节。

相关资源标签

点击查看链接到我们网站上其他资源的标签列表

模式:
形式:
21世纪技能:
英语语言艺术:

179页的所有写

写作指南:观察报告

帮助学生为他们的报告思考可能的主题,或选择一个地点,让每个人在同一时间观察。然后在学生想要使用的情况下,为五感组织者的使用建模。(可以考虑要求学生至少掌握三种不同的感觉。)

当学生准备写作时,指出他们可以简单地按照他们列出的顺序分享详细信息,或者他们可以用一个开始,中间和结束组织它们。第178页的模型具有这三个部分。

laf标准:
tek标准:
不便于标准:

相关资源标签

点击查看链接到我们网站上其他资源的标签列表

模式:
形式:
21世纪技能:

180页的所有写

科学观察报告样本

一定要让科学老师知道这一点所有写包含一份与科学有关的观察报告样本。考虑与一位科学老师合作来布置这种类型的报告,报告的细节在科学课堂上收集,写作在课堂上进行。

相关资源标签

点击查看链接到我们网站上其他资源的标签列表

模式:
形式:
21世纪技能:
英语语言艺术: