深思熟虑的学习K-12-110.37.c.6.c //www.benedicti.com/teks/11037c6c EN CCSS.ELA-LECARITY.RL.9-10.5 //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyrl9-105

分析作者是如何;关于如何构造文本、在文本中排列事件(如平行图)和操纵时间(如步调、闪回)的选择会产生神秘、紧张或惊奇等效果。

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