深思熟虑学习K-12 - 110.24.b.2.B //www.benedicti.com/teks/11024b2b CCSS.ELA-L.8.5.B //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyl85b

使用特定单词之间的关系来更好地理解每个单词。

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. Tue, 04 Aug 2015 21:10:19 +0000 管理 1310年//www.benedicti.com //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyl84d#comments CCSS.ELA-L.8.4.A //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyl84a

使用上下文(例如,句子或段落的整体含义;单词在句子中的位置或功能)作为单词或短语含义的线索。

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Tue, 04 Aug 2015 21:10:19 +0000 管理 1307年//www.benedicti.com //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyl84a#comments CCSS.ELA-LECARITY.RL.8.4 //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyrl84

确定文本中使用的单词和短语的含义,包括比喻意义和内涵意义;分析特定词语选择对含义和语气的影响,包括与其他文本的类比或典故。