7 .深思熟虑的学习 //www.benedicti.com/teks/11023b7 多种体裁:使用多种文本——文学元素的听、说、读、写、想。学生识别和分析日益复杂的传统、当代、古典和多样化文学文本中的文学元素。学生需要:(A)利用文本证据在文本内部和文本之间推断出多个主题;(B)分析人物素质如何影响事件和冲突的解决;(C)分析情节元素,包括使用伏笔和悬念推进情节;(D)分析背景如何影响人物和情节发展。 CCSS.ELA-LITERACY.W.7.9 //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyw79

从文学或信息文本中提取证据以支持分析、思考和研究。

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110.23.b.6.C Tue, 04 Aug 2015 21:10:18 +0000 管理 1204年//www.benedicti.com //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyw79#comments CCSS.ELA-LECARITY.RL.7.10 //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyrl710

根据需要在范围的高端配备脚手架。< / p > < / div > < / div > < / div > < div class =”字段field-name-field-lafs-standard field-type-taxonomy-term-reference field-label-above”> < div class = "字段标签" > laf标准:,< / div > < div class = "字段条目" > < div class =”field-item甚至“> < a href = " / laf / lafs7rl410”“=“skos:概念”属性=“rdfs: label skos: prefLabel”数据类型= " " > LAFS.7.RL.4.10 < / > < / div > < / div > < / div > < div class =”字段field-name-field-teks-standard field-type-taxonomy-term-reference field-label-above”> < div class = "字段标签" > tek标准:,< / div > < div class = "字段条目" > < div class =”field-item甚至“> < a href = " / tek / 11023 b7”“=“skos:概念”属性=“rdfs: label skos: prefLabel”数据类型= " " > 110.23.b。7

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引用几条文本证据,以支持对文本明确表述的分析以及从文本中得出的推论。

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