深思熟虑的学习K-12 - LAFS.7.W.2.4 //www.benedicti.com/lafs/lafs7w24 写出清晰连贯的文章,其发展、组织和风格都与任务、目的和读者相适应。(对写作类型的具体年级期望在上面的标准1-3中定义。) CCSS.ELA-LITERACY.W.7.4 //www.benedicti.com/standard/ccssela-literacyw74

写作清晰连贯,发展、组织和风格都与任务、目的和读者相适应。(对写作类型的年级特定期望在上面的标准1-3中定义)