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音乐艺术

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使用权威的报价来开放这一编辑编辑为作者的意见提供了可信度。七年级杰斯在随后的段落中备份了她的立场。

音乐艺术

“由于他们为学习所做的内容,”美术艺术在课程中是重要的,“加州国家教育部的艺术顾问”帕蒂泰勒“。换句话说,艺术,尤其是音乐,应该是每个年级的每个学校课程的一部分。音乐让学生更聪明,给孩子们做出积极的事情,并建立自信心。大多数学生没有机会在学校以外学习音乐,每个人都应该受到这个机会。

如果他们有一些音乐体验,学生会更聪明。他们会改善他们的课堂技能,如在不中断的情况下关注,遵循指示和参与。人们在学习音乐时培养所有这些技能。音乐家在数学中也更好,他们得到了更高的s.a.t.得分。例如,学院入学考试委员会报告的一项研究报告,“艺术和音乐单位的学生在S.A.T上得分128点。言语和数学高118点。“洛克菲勒基金会研究指出,音乐专业对医学院的入场率最高。制作音乐也让孩子们使用他们的想象力,与玩视频游戏和电子毛绒动物不同。“它为学生提供了试用自己的想法的机会,”据此加州教育者。音乐让儿童圆满的学生。

音乐不仅让孩子们更好的学生,而且还给他们一些积极的事情。在音乐节目中,孩子们可以成为乐队或合唱团的一部分,而不是陷入困境。父母可以享受听孩子的音乐,而不是看到他们粘在电脑或电视屏幕上。在乐队中,学生将成为团队的一部分。他们可以与老朋友互动,通过音乐结交新朋友。事实上,在她的网站上“音乐家的大脑”,Lois Svard解释了音乐如何刺激“镜子神经元”,这使得表演者同步,但也帮助他们互相同情。随着伟大的合唱团埃里克白克所说,指导合唱团是关于让一个人一起呼吸的房间。在许多方面,音乐帮助人们联系。

音乐建立自信心。它给孩子一种成就感和成功。让音乐是他们为他们感到自豪的东西,它让孩子们在观众面前表演。据加州教育者报道,“它给出了[学生]自信,并具有有人认识的技能的重要性。他们也在学习如何从头到尾完成某些东西,实际上与他们可以自豪的产品出来。“音乐为儿童提供了一种自我表达的出口,有助于发展自信心。

再一次,音乐很重要,因为它可以让孩子更好的学生,给他们一些积极的事情,并建立他们的性格。不幸的是,最需要音乐教训的儿童通常无法在学校之外访问他们。这就是为什么应该在每所学校的每一个年级都提供音乐。

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