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    Minilesson.

    撰写创意概要

    创建一本书,电视节目或活动的概要。

    电视图

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    从悬念开始故事

    激励故事与原始故事的初学者。

    从悬念开始故事

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    写一个虚构的日记

    让学生写日常物体的日志。

    写一个虚构的日记

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    一个月的奇迹

    为不可能的任务设计创意解决方案。

    海豚

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    吉祥物课堂

    创造一个令人难忘的吉祥物。

    吉祥物

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    时间外科医生

    改变一个小东西来改变历史。

    钟

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    如果我是总统宠物

    想象一下是总统宠物。

    FDR报价

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    写一个历史对话

    用历史数字创建一个对话。

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    写一个“显示”段落

    帮助学生展示而不是告诉。

    一群男女,带着指导,在厄瓜多尔的番茄河上的白色漂流

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    写四星级食物评论

    使用此提示激励学生的创造力。

    板材和银器的图像

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    写作:现在我如何离开这个?

    分配此提示以推动学生的创造力。

    拖把

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    写一个5 W的故事

    帮助学生写现实故事。

    两辆滑冰溜冰鞋沿着冰冻的河流

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    使用透视移位来想象历史

    帮助学生获得历史观点。

    想象历史的人和马的例证

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    如果我是总统

    想想是总统。

    如果我是总统

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    开始杂志

    帮助学生开始期刊写作。

    日记写作

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    写一个着名人物的日记

    让学生创造性地叙述。

    一本日记

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    写下一个摔倒的诗

    帮助学生写一个自由诗歌。

    达尔马提亚狗抬起头来嗅闻

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    撰写艺术与绩效审查

    查看一首歌,舞蹈,诗歌或作品。

    各种艺术的葡萄酒符号

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    撰写名单诗

    学习如何编写列表诗。

    羽毛笔和墨水

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    写下前回故事

    激励学生以书面形式合作。

    令人毛骨悚然的老房子在森林里

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    使用透视移位来理解他人

    帮助学生改善同理心。

    一起工作的女孩和男孩的例证

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    使用透视移位来说服读者

    帮助学生从读者的角度看。

    女孩文字和认为的例证

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    创造增长思维

    发展增长心态。

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    开始故事:5个伟大的开始策略

    实践五个策略来启动故事。

    蹲下在轨道的起跑线的赛跑者的照片

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