写作过程的文章通过创建一篇how-to文章一步一步地引导学生。指导，活动，例子，视频，互动和下载帮助学生获得新的写作策略和技巧。你也可以在交互式白板上展示这个单元。
首先，学生阅读过程写作，并观看介绍视频(见下文)。然后，他们阅读一个过程段落和短文，并写对他们的反应。之后，他们开始写自己的过程论文:
- 写作前的构思活动帮助学生选择主题，找到重点，并收集细节来支持重点。
- 写作活动有助于学生写出抓住读者兴趣并介绍主题的开始段，列出读者应该遵循的材料和步骤的中间段，以及总结文章的结尾段。
- 修改活动帮助学生阐述细节，添加标题，并创建一个有趣的标题。
- 编辑活动帮助学生形成命令句子和选择正确的单词。视频有助于解释编辑的一些细节。
- 出版反思活动帮助学生创建一个干净的最终版本，并锁定他们的新学习。