写下说服力散文通过建立一个劝告意见实力的读者来指导学生逐步一步一步一步。说明，活动，示例，交互和下载有助于学生获得新的写作策略和技能。您还可以从交互式白板上介绍此单位。
第一个学生思考支持他们的意见和理由。然后学生阅读有说服力的段落和文章并以书面形式回答他们。之后，学生准备建立自己的论点来说服读者。
- 追守活动帮助学生集体讨论他们关心的主题，选择一个，撰写意见声明，并收集理由和证据支持他们的意见。
- 写作活动帮助学生创建一个捕获读者兴趣的开始，并介绍了当代的宣言，中间段落的主要原因和支持细节，以及将读者称为采取行动的结尾段落。
- 修改活动帮助学生使用重要的命令安排他们的理由和细节，并对他们的论点答复反对，并使用同伴回应来改善他们的工作。
- 编辑活动帮助学生对主题词协议和使用错误并使用清单来提高他们的写作。
- 出版活动帮助学生创建他们的工作干净的最终副本，并反思他们有说服力的散文。