写小说评论通过写作文学的有效评论，逐步引导学生。说明，活动，示例，交互和下载有助于学生学习分析故事和写作的新技能。您还可以从交互式白板上介绍此单位。
首先通过思考来自最喜欢的书或故事的角色的特征来热身。然后学生阅读关于经典小说的示例段和论文Shiloh.。在回应阅读后，学生准备写自己的答复书或短篇小说：
- 追守活动帮助学生选择最喜欢的书籍或故事，收集有关它的关键信息，并分析主角。学生还探讨了故事中的冲突，并努力了解主题。
- 写作活动帮助学生写一个抓住读者的兴趣的开始，名称故事或书籍以及作者，并举行审查案例。中间段落描述了故事中的事件，支持通过文献中的证据审查的重点。结束段落若有所思地包裹着审查，而不会破坏其他读者的故事。
- 修改活动帮助学生使用释义和引用来正确地引用证据。学生还学会获得同行评审并使用清单来改进他们的评论。
- 编辑活动帮助学生使用主动，当前动词，并使用斜体或下划线用于书籍。编辑清单列出了学生纠正的常见错误。
- 出版活动帮助学生创建他们的评论干净的最终副本，并反思他们所学到的内容。