写作申请书教授您的学生为营地，工作和学校创建申请信函所需的关键技能。说明，活动，示例，视频，交互式和下载有助于学生获得新的写作策略和技能。您还可以从交互式白板上介绍此单位。
第一个学生反映了自己的优势和劣势，写出他们做得好的以及他们可以改善的东西。然后他们读了一个夏令营的样本广告，一个学生写作的申请信。之后，学生开始在自己的申请书上工作：
- 追守活动帮助学生阅读广告进行不同的机会，选择广告，收集和组织一封信的详细信息，并了解商业信的结构。
- 写作活动帮助学生编写一个迎接读者的开口，并命名该人正在申请的位置，中间段落介绍作者可以向组织提供的素质和经验，以及鼓励读者回应的结束。
- 修改活动帮助学生提高他们写作语音，平滑句子风格的兴趣水平，并使用同行响应和清单来提高他们的信件。
- 编辑活动帮助学生纠正使用逗号和冒号，改善资本化，并检查正确的信件格式。
- 出版活动帮助学生创建他们的工作干净的最终副本，并反思他们的信件。