![Summarizing, Paraphrasing, and Quoting 总结,转述,引用](http://www.benedicti.com/sites/k12/files/styles/product_display_cover/public/productImages/cover/summarizingParaphrasingQuoting_preview.jpg?itok=Oy-CWCDW)
总结,转述,引用帮助学生仔细阅读文章,找到要点,选择关键细节,写出有效的摘要。学生还将学习如何用自己的语言表达观点,以及如何正确地引用原文中的观点。指导、活动、例子、互动和下载帮助学生获得新的总结技能。你也可以在交互式白板上展示这个单元。
首先,学生通过阅读和总结连环画来热身思维。然后,他们阅读一篇示例文章和摘要,并作出回应。在这一点上,他们已经准备好写自己的总结,使用转述和引用。
- 写作前的构思活动帮助学生从阅读中收集关键细节,并创建一个主题句,抓住主要观点。
- 写作活动帮助学生从命名文章和作者开始,抓住要点。在中间,学生只提供文章的关键细节。结尾部分总结了全文。
- 修改活动帮助学生引用资源,并根据清单进行修改。
- 编辑例子和检查表帮助学生在总结中确保正确的约定。
- 出版反思活动帮助学生创建一个干净的最终文本,并将他们新的总结技能推广到所有的课堂上。
本单元还包括扩展活动,为学生提供更多释义和引用的经验。