LA 5.2.1.b

写出清晰、连贯的文章，其中的发展和组织要适合任务、目的和听众。(对写作类型的具体要求在上面的标准1-3中有定义。)

从叙述的经历或事件中得出结论。

使用各种过渡词、短语和从句来管理事件的顺序。

提供与所提供的信息或解释相关的结束语或段落。

使用单词、短语和从句(例如，尤其在对比中)在信息类别内和跨类别连接思想。

用事实、定义、具体细节、引文或其他与主题相关的信息和例子来展开主题。

清晰地介绍主题，提供一般的观察和焦点，并有逻辑地分组相关信息;包括格式(如标题)，插图和多媒体，如果有助于理解。

提供一个结束语或与所提出的意见相关的部分。

用单词、短语和从句(例如，consequently, especially)将观点和理由联系起来。

提供有事实和细节支持的逻辑有序的理由。