LA 4.2.1.g

针对一系列特定学科的任务、目的和读者，在较长的时间框架(用于研究、反思和修订的时间)和较短的时间框架(一次坐下来或一天或两天)中定期写作。

在同伴和成年人的指导和支持下，根据需要通过计划、修改和编辑来发展和加强写作。(在这里，为惯例编辑需要证明自己掌握了1-3级到4级的语言标准。)

写出清晰、连贯的文章，其中的发展和组织要适合任务、目的和听众。(对写作类型的具体要求在上面的标准1-3中有定义。)