ccss.ela-inclacy.W.3.5
根据同行和成人的指导和支持,通过规划,修改和编辑所需的同行和成年人,制定和加强写作。(对公约编辑应展示语言标准1-3的命令,包括在此处等级。)
生成一个制定适合目的和预期受众和组织模式的清晰主题的草案,包括明确的介绍,身体和结论,以及适当的过渡
根据同行和成人的指导和支持,通过规划,修改和编辑所需的同行和成年人,制定和加强写作。(对公约编辑应展示语言标准1-3的命令,包括在此处等级。)
在成人的指导和支持下,制作开发和组织适合任务和目的的写作。(对书写类型的等级特定期望定义在上面的标准1-3中。)
编写叙述以使用有效技术,描述性细节和清除事件序列制定真实或想象的体验或事件。
制定事实,定义和详细信息的主题。
将主题和分组相关信息一起介绍;包括有助于理解的插图。
编写信息性/解释性文本以检查一个主题并清楚地传达想法和信息。
提供结论声明或部分。
使用链接单词和短语(例如,因为,因此,因为例如)连接意见和原因。
提供支持意见的原因。
介绍他们正在编写的主题或文本,陈述意见,并创建一个列出原因的组织结构。