la 3.2.1.a.

根据同行和成人的指导和支持，通过规划，修改和编辑所需的同行和成年人，制定和加强写作。（对公约编辑应展示语言标准1-3的命令，包括在此处等级。）

在成人的指导和支持下，制作开发和组织适合任务和目的的写作。（对书写类型的等级特定期望定义在上面的标准1-3中。）