LA 10.3.1.d

清晰、简洁、有逻辑地呈现信息、发现和支持证据，这样听众就可以遵循推理的思路，组织、发展、内容和风格也适合目的、听众和任务。

在准备好、阅读和研究学习材料后参加讨论;通过参考相关文本和其他研究的证据，明确地利用这种准备，以激发深思熟虑的、合理的思想交流。