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创建标准来评估项目
![Rubric Sheet 尺子纸](http://www.benedicti.com/sites/k12/files/minilesson/images/rubricSheet.jpg)
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一名学生在美国向西扩建的视频项目创建了这个量规。注意学生如何从中复制他的目标和目标规划表他在项目开始时创造了(和他的老师批准了)。
即使您没有填写一个项目的规划表,您也可以快速构建一个简单的标题来评估它。通过下面的第一个“轮圈”活动逐步逐步。
到你了创建一个标准来评估项目。下载此Minilesson底部的空白标题模板。
- 如果你创造了一个规划表对于这个项目,复制目标和目标进入第一列,你的量规已经准备好了!
- 如果没有,写下项目目标在左栏的顶框中。(目标是一个句子或两个讲述项目应该做的事情以及为什么。)然后完成项目目标通过回答5 W'和H:
- WHO应该在这个项目上工作吗?
- 什么这个项目的表格吗?(报告,视频,Diorama)
- 在哪里项目应该完成吗?
- 什么时候项目是否准备好了?
- 为什么这个项目是做过的吗?
- 如何项目是否应该完成?
到你了使用您的标题评估项目。
- 目标和目标:完成第一列,如前面的“转弯”所示。
- 评估:在第二栏中,描述项目达到目标和目标的程度。
- 评分:在第三列中,圈出一个数字以指示项目是否击败,遇见,要么没有达到目标和每一个目标。
- 分数:在最终列中,写入您选择的分数并将其添加到总百分比分数:
- 100或更多= a +(尤物)
- 90-99 = a(优秀)
- 80-89 = B(好)
- 70-79 = C(平均)
- 60-69 = D(平均低于)
- 59或更低= f(不可接受)
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