写叙事性段落
一旦你完成预写，你就可以开始写你的段落了。这些写作活动将帮助你创建主题句、主体句和结尾句。你还将阅读另一名学生的段落，了解所有部分是如何组合在一起的。
写作的主题句
你的叙述段落应该以主题句．它为主题命名，并分享一个特定的想法或感受。
范例主题句1:
和我的家人在白水漂流是一场疯狂的冒险。
- 主题:和家人一起在白水漂流
- 特别的想:一个疯狂的冒险
范例主题句2:
我永远不会忘记我看到那只顽皮的北极熊的时候。
- 主题:顽皮的北极熊
- 特殊的感觉:永远不要忘记看到它
- 你的主题名称。
我的第一次海贝狩猎
- 分享一个具体的想法或感受。
意外的结局
- 写出你的主题句。
我的第一次海贝狩猎有一个意外的结局。
写作身体的句子
身体的句子是段落的中间部分。他们讲述了你的故事时间顺序．主体句也可以包括关于主语的细节设置以及对话之间的字符．
感官细节
风景 亮红色的桶 |
听起来 烟花噼啪作响 |
气味 可疑的海洋恶臭 |
口味 甜美多汁的草莓 |
触摸 针的尖戳 |
风景
亮红色的桶
听起来
烟花噼啪作响
气味
可疑的海洋恶臭
口味
甜美多汁的草莓
触摸
针的尖戳
身体的句子
(答案会有所不同)。
教学技巧
提醒学生们，叙述能让故事更生动。添加感官细节会让读者觉得他们是故事的一部分。
写作结尾的句子
- 展示故事的结局。
他说:“今天你走运。那是鲨鱼的牙齿!”
(答案会有所不同)。
- 告诉读者你学到了什么。
最好的惊喜是和别人分享。
(答案会有所不同)。
- 分享你的感受。
和爸爸在一起让我很开心。
(答案会有所不同)。
结尾的句子
(答案会有所不同)。
读叙事性段落草稿
注意作者是如何把各个部分组合在一起的。
请听“我的海贝惊喜”
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我的贝壳惊喜
主题句我的第一次海贝狩猎有一个意外的结局。一天清晨，我和爸爸拿着一个红桶走到海滩上。沙子又软又凉。身体的句子我们收集了各种不同形状和大小的橙色、白色和棕色贝壳。当我们的桶快装满的时候，我发现沙子里有个黑色的发亮的东西。我伸手抓住了那个东西，就在一个浪头撞到我的腿之前。这个物体感觉锋利而弯曲。最后，我张开手。“这是什么?”我问爸爸。结尾的句子他说:“今天是你的幸运日。那是鲨鱼的牙齿!”
教学技巧
学生可以认出这段话的很多部分，比如主题句、主体句和结尾句。帮助他们看到作者在起草时所做的选择。