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教师提示和答案

理解词汇

当你阅读一个不熟悉的单词时,你需要根据它的用法找出它的意思。您可以使用以下方法上下文线索猜测一个意思。

单词部分

可以揭示的意义。

停止标志是一个八角

(前缀八面体意思是“八”百分度意思是“,”八角一定是指“八面体”。)

因果

线索暗示意义。

一个好的有氧运动锻炼能让你的血液循环。

(“血液”的意思有氧运动一定和心脏有关。)

定义

可以帮助你理解课文。

鹿是食草,只吃植物。

食草意思是“只吃植物”。)

一个系列

将一个未知的单词与已知的单词组合在一起。

收容所养了一只虎斑猫,一只暹罗猫,还有一只印花棉布的

(由于虎斑猫和暹罗猫都是猫的品种,印花棉布的肯定也是猫的品种。)

例子

给出一个总体想法的具体版本。

这件夹克是装饰带着亮片和流苏。

(亮片和流苏是夹克的装饰,所以装饰必须是“装饰”)。

同义词

与不熟悉的单词有相同的意思。

一个悬架桥是由钢缆吊起来的。

(这个词挂起是这个词的同义词吗悬架.)

反义词

作为一个不熟悉的词有相反的意思。

食草动物吃植物,不像食肉动物。

(如果反义词食草动物是指食草动物食肉动物一定是指肉食者。)

语气

揭示作者对一个词的想法。

田园风景以野餐毯和追逐风筝的孩子为特色。

(野餐的毯子和拿着风筝的孩子意味着田园必须是指开阔宜人的风景。)

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