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教师提示和答案

对大学入口散文进行追捧

高中后,思考你的下一步可能会压倒。您可能会遭受“通过分析瘫痪” - 许多选择和太小的方向。通过思考自己的优势,经验,希望和梦想,您可以找到一些方向。

追守反思你是谁

通过回答关于您自己的一系列问题,您可以收集信息以提供学校应用程序。

  1. 朋友会用三个字来形容你,为什么?

    他们可能会说“聪明,有趣,很好”。我是一个好学生,因为我在家庭作业上努力工作,在课堂上说话。我喜欢做笑话,但我尽量不要以别人的支出制作。我知道它不像是一个受欢迎的孩子之一,所以我不希望别人感到遗漏。

  2. 你父母用什么三个词来形容你,为什么?

    他们会说“尊重,善良,聪明”。他们不会忍受不良态度或不尊重。我也有一个特殊需要的兄弟姐妹,所以我的父母教会了我需要善良的。他们也希望我得到良好的成绩和努力工作。

  3. 你的老师用三个字来描述你,为什么?

    他们会说,“合作,尊重,明亮。”我试图与教师和其他学生一起课堂,我希望每个人都感受到尊重。我在课堂上努力工作,并试图对我所学习的事情造成真正的兴趣。

  4. 你在热衷于什么?

    我喜欢政治。我遵循其他人的政治比赛,遵循棒球或足球。它不仅仅是现代政治。内战时代迷人了解我,我是泰迪罗斯福和FDR的忠实粉丝。我喜欢所涉及的所有思考和伟大的演讲,这是政策和人们碰撞的地方。

  5. 简要描述您生活中至少有两个重要的时刻或有意义的活动。

    我有两次前往华盛顿,D.C.我喜欢看古迹和博物馆,以及国会大厦和白宫的位置。在第二次旅行中,我去了史密森尼亚历史博物馆,这是惊人和强大的。我也必须前往丹麦作为交换学生,并了解欧洲的生活。我的父母说,我不得不赚一半的钱去,所以我工作了一些不同的工作,以节省这次旅行。

  6. 你在生活中的目标是什么?(他们不需要与学校联系。)

    I want to be an elected official.我为市议会的学生代表服务了三年,并参加了各种关于我们社区如何发展的讨论。在某些时候,我想成为一名官方代表。我也想环游世界,我已经通过去墨西哥和丹麦做一些事情。不过,我想住在美国,有一天有自己的家园和一个家庭。

反思你是谁。

回答以下问题,以考虑您是谁以及您未来的目标。制作它的副本谷歌文档或下载A.Word模板

  1. 朋友会用三个字来形容你,为什么?

  2. 你父母用什么三个词来形容你,为什么?

  3. 你的老师用三个字来描述你,为什么?

  4. 你在热衷于什么?

  5. 简要描述您生活中至少有两个重要的时刻或有意义的活动。

  6. 你在生活中的目标是什么?(他们不需要与学校联系。)

追守考虑学校

在你反映了你是谁和你未来的目标之后,你可以考虑可以让你在那里的学习和学院的课程。另一套问题可以指导你。

  1. 什么样的研究领域可以帮助您实现目标?(想想技术学位以及大学专业。)

    我对与社会研究或科学有关的事情感兴趣。我想获得法律学位,并尝试在政治上工作,或获得经济学或商业学位。尽管如此,我将有兴趣为CDC工作并学习病毒学。所以,我想我对寄生,经济学或某种生物学感兴趣。

  2. 三所学校(技术,学院或大学)提供这些研究领域?

    UW- Whitewater,UW-Madison或UW-Milwaukee

  3. 这些机构为什么是什么?其他学校不得不提供什么?

    UW系统中的白水1个政治学校
    麦迪逊 - 威斯康星州的一所大学,国家第41号
    密尔沃基 - 最高评估的研究机构

  4. 每个机构的位置如何?他们有什么好处/缺点?

    白水 - 小镇设置,安全,靠近家
    麦迪逊国家首都,靠近州政府,两湖之间,伟大的小城市
    密尔沃基最大的城市,伟大的艺术和音乐,靠近密歇根湖附近

  5. 搜索你的三所学校,并尝试为每个学校找到一份录取论文提示。将其复制在下面。

    Whitewater-写一篇文章,解释了对你最重要的是什么。重述使其如此重要的事件。表明它是如何影响您的未来和您的目标。
    麦迪逊 - 写一篇介绍你的论文向你介绍一下。告诉我们您拥有的特定生活经历,人才,承诺或兴趣。解释你的存在如何丰富校园里的生活。
    密尔沃基 - 考虑你日常生活中的一些东西,你认为没有注意到为什么对你很重要。

想想学校。

回答以下问题,以考虑可以帮助您实现目标的学校。制作它的副本谷歌文档或下载A.Word模板

  1. 什么样的研究领域可以帮助您实现目标?(想想技术学位以及大学专业。)

  2. 三所学校(技术,学院或大学)提供这些研究领域?

  3. 这些机构为什么是什么?其他学校不得不提供什么?

  4. 每个机构的位置如何?他们有什么好处/缺点?

  5. 搜索你的三所学校,并尝试为每个学校找到一份录取论文提示。将其复制在下面。

教学提示

要完成此活动,学生需要访问互联网。如果他们都有手机,他们可以搜索他们的书桌。但是,您可能希望在计算机实验室或学生访问平板电脑或其他互联网设备时安排此分配。

追守收集资格

您可能会感到紧张地列出您在大学后申请到学校的资格,但是当您仔细考虑您的成就时,您可能对您所做的一切感到惊讶。是的,学校关心学者,但他们也关心课外活动,社区参与和特殊利益和成就。另一组问题将帮助您收集一组数据用于应用程序。

  1. 您在高中毕业后学习的是什么课程?

    美国历史和AP世界历史可以帮助我在政治科学和国际研究中。生物学,解剖学和生理学,统计和前计算可以帮助我进行医学研究。AP English和AP Sysce可以帮助我所有的课程。

  2. 您参加过哪些课外高中活动,以及多长时间?

    爵士/ PEP乐队(3年),高尔夫(2年),学生政府(3年),荣誉社会(2年),丹麦交易所委员会(1年)

  3. 您参加过哪些社区组织,慈善机构,基金会或活动?

    Cathe Youth Theatre,Haylofters社区剧院,Cathe大Bash Fund-Raiser,高大的Tales音乐节基金,巧克力Fest Fund-Raiser,红十字会献血

  4. 你有什么工作经验和多长时间?

    退伍军人的露台船员(2年)
    Burlington Menswear Assistant(1年)
    邻里草坪护理(4年)

  5. 你可以要求写给你推荐信的三个人(教师,行政,雇主,社区成员)?

    Jenkins先生,奥拉诺夫人,无肖纳小姐

收集资格。

回答以下问题以收集您的资格。之后,向您申请建议书的每个人提供答案的副本。这样,这些字母可以参考您的体验并定位您的高等教育目标。制作它的副本谷歌文档或下载A.Word模板

  1. 您在高中毕业后学习的是什么课程?

  2. 您参加过哪些课外高中活动,以及多长时间?

  3. 您参加过哪些社区组织,慈善机构,基金会或活动?

  4. 你有什么工作经验,以及多长时间?

  5. 你可以要求写给你推荐信的三个人(教师,行政,雇主,社区成员)?

教学提示

请注意,大学申请还将要求学生在他们的高中成绩单中发送,将显示等级点,阶级等级,等级,阶级历史和高赌注测试分数。确保您的学生了解如何提交其成绩单。

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