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教师提示和答案

编辑文学分析

修改了文学分析后,您应该编辑其风格和正确性。现在是时候仔细审查句子,标点符号,大写,拼写,使用和语法。使用以下活动来编辑您的分析。

编辑对于主题动词协议

当您使用文学现状时态时,您需要确保主题和动词在数量(单数或复数)上同意。注意确保的其他提示主题动词协议

一个奇异的主题需要一个奇异的动词,复数主题需要复数动词。

沃伦高山上的高山。

兔子在草地上轻擦

两个或更多科目加入总是复数。

f在远处下行。

当两个或多个科目加入时要么要么也不,动词应该同意最后一个主题。

既不是其他兔子也不了解菲弗对Cowslip的沃伦的恐惧。

作为一件事的集体名词是单数;被视为一群人的人是复数。

OWSLA准备战斗。

owsla削尖了他们的爪子。

当主题和动词之间的单词出现时,请务必匹配真正的主题。

一种乐队兔子拥有许多敌人。

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