lafs.k.l.3.5

在成人的指导和支持下，探索单词关系和差异。

通过表现出含义来区分描述相同的一般行动（例如，步行，三月，支柱，普朗斯）的动词之间的视线。

识别单词和他们的使用之间的现实生活联系（例如，彩色学校的注意事项）。

通过向他们的对立面（反义词）向他们展示对经常发生的动词和形容词的理解。

将常见对象分类为类别（例如，形状，食物），以获得类别代表的概念。

展示了解象征含义的比喻语言，词汇关系和细微差别。