LAFS.8.W.3.9

从文学或信息文本中提取证据来支持分析、反思和研究。
a.将8年级阅读标准应用到文学作品中(例如，“分析一部现代小说如何从神话、传统故事或《圣经》等宗教作品中汲取主题、事件模式或人物类型，包括描述材料如何被赋予新的意义”)。
将8级阅读标准应用于非小说类文学作品(例如，“描述和评估文本中的论点和具体主张，评估推理是否合理，证据是否相关和充分;当不相关的证据被引入时，要识别出来”)。