“写作是通过模仿来学习的。如果有人问我是如何学会写作的，我会说我是通过阅读那些和我想写的文章的男男女女来学习的，并试图弄清楚他们是如何做到的。”
——威廉·津瑟(william Zinsser)写好
许多美国最优秀的作家——从马克·吐温开始——都以一种轻松、有点非正式的风格写作。这种文体的特点是有四种特殊的句式。
- 一个松散句表达了主要思想靠近开头和添加说明细节根据需要。
”威尔对自己点了点头，溜了出去，轻轻地像老鼠一样，向游客从未去过的房子后面走去．”
——选自琼·艾肯的《满是树叶的房间》 - 一个平衡的句子包括两个或多个部分同样的结构，这意味着零件是平行．
”他出去了在他的棒球场上，周围旋转二垒,回头在学院。”
从校长作者：John Mcphee. - 一个圆周句持有的最重要的想法直到最后。
“在那里，隐藏在由轴、轮子和弹簧组成的迷宫中，警察和列车员很难找到他．”
——摘自威廉·z·福斯特的《流浪》 - 一个累积句子增加生命主要子句通过包含修饰符在它之前，在它之后，或者在它中间。
”所有那个冬天都在新房子里，雷蒙德坐在那里谈论成为一个大农场主，养了很多孩子，赚了很多钱，做了自己．”
从密西西比州的年龄由安妮·穆迪
作家的作品通常相当不科学。他们不会对自己说，“是时候用一个松散的句子或一个周期句子了。”他们只是在写作的高潮中根据感觉去做。当然，他们什么时候修正就是另一回事了。然后他们会多次重写某些想法，直到他们拥有正确的声音和流程。
建模指南
通过研究他们最喜欢的作者的句子和段落，您的学生可以了解写作。当他们遇到他们真正喜欢的句子时，他们应该练习自己遵循作者模式的句子。这个过程有时被称为建模．如果您有兴趣尝试这项活动，请与您的学生分享以下指导方针。
- 找一个你想用的句子或短文作为范例。(你在寻找松散的句子，有规律的句子，等等。)
- 把它抄在你的笔记本上。
- 为你的写作练习想一个主题。
- 按照您写下自己的主题，遵循示例的模式。（你不必完全遵循这些模式。）
- 每次只构建一小部分的句子。
- 与同学分享结果。
- 找一些其他的句子或段落作为范例。
建模样本
这是小说里的一句朗朗上口的句子孤独的蓝色辛西娅·沃伊特。这是一个例子松散句．
“杰夫看不清楚那个音乐家，只有一个人坐在舞台上的椅子上，手里拿着一个看起来像变形的吉他的东西。”
下面是一个模仿博伊特的学生句子:
“Larisa无法立即识别这个人，只是在商店后面的黑暗胡同中的阴影，携带似乎是一个沉重的盒子。”
额外的建模思想
- 让你的学生重写他们的一个故事(或其中的一部分)，模仿他们最喜欢的作者的风格。
- 让学生交换最喜欢的句子，进行额外的建模练习。
- 让他们在自己的文章中寻找他们真正喜欢的句子。然后让他们用不同的方式改写这些句子。
实现:你可以让句子建模成为一种独立的学习方式，对于那些似乎真的感兴趣的学生来说。或者，你也可以把它作为一个热身活动，为整个班级提供日常的句子，让学生使用作为模型。然后，您可以开发一个完整的建模单元。不管你怎么做，句子建模都将帮助学生从大师那里学习写作技巧。