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批判性和创造性的思维:凯文和霍布斯的课程

Calvins扭曲了传统的雪人展示了他的创造性思维。

凯文扭曲传统的雪人展示了他的创造性思维。
(图片由Vegas通过Wikimedia Commons提供霓虹灯。)

当我写一篇小说的第一次草案时,我来自经典的漫画系列凯文和霍布斯。充满了想象力和生活,我不在乎可能是明智的,现实和传统的。我充满了激情,在许多不同的方向上飞翔。当然,有很多错误,但至少他们会很大。

当我修改和编辑一个小说时,我是凯文的父母。我必须在儿童思想创造的内容中看不见。我必须分析和评估。耐心,持久性和一种龙眼的怀疑主义必须占上风。

把它放在另一种方式,父母的工作是让孩子的生命安全,孩子的工作是让父母的生活危险。

凯文和创造性的思维

创造性思维非常像凯文:热情,暴躁,无所畏惧和愚蠢。它提出了众多的想法,其中一些是完整的垃圾,其中一些是完全的光彩。创意思维寻找新奇,可能性,奇迹和丰富性。要写出100,000字新颖的第一个草稿,您必须与大脑的一部分产生产生言论和卷的想法。凯文可以在一个下午有一千名冒险,但他的父母只有冒险(不情愿地),当他把它们拖入他的世界时。

凯文的父母和批判性思维

批判性思维非常像Calvin的父母:Discassionate,分析,持续和明智。它仔细研究了想法,并解决了值得保守的,应该被丢弃。它带来了合理性和推理进入过程中,以至于,最终创建的内容将有效。将100,000字的初稿转变为一个值得一读,需要这种仔细思考。不是卡尔文产生的一切都值得保守,尽管他的想象力是故事的心脏。

创造性和批判性思维:伙伴关系

创意思维数量巨大。批判性思维排序和法官。为了获得作为作家的任何地方,您必须在此过程中聘请两种类型的思维。对于任何人来说,作者的真实是真实的。问题解决是从对创造性思维的关键来回转移的过程:

解决问题的过程

问题解决过程

批判性和创造性的思维是解决问题的发动机中的两个活塞。这款发动机推动了写作过程,正如我们上面所见的那样,以及工程设计过程,科学方法,研究,询问以及需要合成,分析和评估的所有其他人类努力。

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标准相关性:

国家标准提供了一种评估学生绩效的方法。