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yo-yo的洪水米尔希尔斯学校

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好的解释论文

这种解释性的书面模型侧重于中学的一首圆顶。

标题:yo-yo的洪水米尔希尔斯学校

等级:6年级,7年级,8年级

模式:解释性写作

形式:解释论

完成了标题:yo-yo的洪水米尔希尔斯学校

空白标题:解释性标题

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yo-yo的洪水米尔希尔斯学校

为什么鸡过马路?到达Del Mar Hills学校,看看所有yo-yo。你没有看到至少八个溜溜球的课堂走出你的教室,扔了那些溜溜球。每个人都越来越哟哟。很多人声称他们开始了这个时尚。Del Mar Hills的大多数yo-yo人口是第六年级和第七家。有些人认为yo-yo是完全浪费时间。他们看不到yo-yo的那么特别。

老师不喜欢这个溜溜球。不,他们不介意。只要孩子们在教室里不这样做。他们在学校的yo-yo是两个规则;没有击中人,没有玩惠特yo-yo靠近其他孩子。

yo-yo的大小,形状,质量和物理令人差异。一些yo-yo你可能会看到大脑,火球,龙卷风,老虎鲨,涡轮疙瘩蜜蜂,蛇蝎和银弹。大脑具有特殊的物理令人们,可以在睡觉后填充自动。Viper是一个非常大的yo-yo。据说大黄蜂和银耳子弹沿着时间睡觉。如果你拥有yo-yo,你可以被问到的一些常见问题可能是“那是什么样的哟哟?”或者“你能做一个摇滚 - 宝贝”?

如果你有一个yo-yo藏起在某个地方,请找。玩它一段时间。如果你不喜欢它,请再次陷入困境。谁知道,有一天你可能会喜欢它。

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