学生模型
亲爱的编辑,
我的名字是Johanna Marshman,我在索拉纳高地中学的六年级。我非常关心作弊以及有多少学生在测试中作弊,复制其他学生的作业,窃取测试答案。
在一项调查中进行的谁是美国高中生的谁有人发现,“近百分之九十的学生说作弊在他们的学校很常见。百分之六十六个人表示他们欺骗了测试。“这是学校的一个非常严重的问题,需要做些什么。
儿童难以受到父母和其他成年人的影响。如果你的父母欺骗他们的税收或试图摆脱支付交通罚单,他们并没有为他们的孩子制定良好的例子。孩子们会认为如果我的父母可以作弊,为什么我呢?当举行公职的人作弊时,我们如何预期孩子们诚实?
父母应该鼓励他们的孩子独立工作,努力学习,并学会接受失败。犯错误是重要的。教师还应该通过以欺骗不可能的方式建立教室。学校行政当局需要在学生作弊时要严格的规则和惩罚。
作弊并没有完成任何事情。当你在没有其他人的帮助下完成事情时,你对自己感到乐意。通过作弊获得成功的人只是欺骗自己。
真挚地,
Johanna Marshman.
圣地亚哥,加州
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标题
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